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KIki-lernen
Session 1

Lektion 4 · 45 Min

Unser AI-Lern-Navigator

Ich weiss, wie dieser Kurs funktioniert, wo ich Toolbox und Methodenkoffer finde – und ich gestalte die Roadmap mit.

Werkzeug: Diese WebsiteMicrosoft Copilot

Situation

Diese Website ist kein fixer Lehrplan, sondern ein Navigator: Die Roadmap gibt die Richtung vor, der Weg dorthin wird an die Klasse angepasst. Damit das funktioniert, braucht es dein Feedback.

Deine Aufgabe · 15 Min

Gib dein Feedback zur Roadmap und lege deine drei persönlichen Lernziele fest.

  1. Beantworte die fünf Feedbackfragen in je einem Satz.
  2. Wähle die zwei Blöcke, auf die du dich am meisten freust.
  3. Notiere drei persönliche Lernziele bis zum nächsten Block.

Minimum: Fünf Feedbacksätze und drei persönliche Lernziele.

So gehst du vor.

  1. 1

    Die acht Lernblöcke durchgehen

    Verschaffe dir einen Überblick über die Roadmap: Block 1 ist ausgearbeitet, Block 2 konkretisiert, die Blöcke 3–8 zeigen Leitfrage, Nutzen und Ergebnisse.

  2. 2

    Adaptiver Ansatz verstehen

    Inhalte werden an Wissensstand, Lernfortschritt, Interessen, berufliche Use Cases, Feedback und aktuelle AI-Entwicklungen angepasst. Die Website wird laufend aktualisiert.

  3. 3

    Toolbox und Methodenkoffer öffnen

    Die Toolbox gruppiert Werkzeuge nach Anwendungszweck. Der Methodenkoffer enthält Lernkreislauf, Arbeitsroutine und den Fünf-Punkte-AI-Check.

  4. 4

    Use-Case-Backlog verorten

    Die Use Cases aus Lektion 2 sind der Vorrat für spätere Übungen. Wer will, dass sein Fall vorkommt, formuliert ihn präzise.

  5. 5

    Feedback geben

    Beantworte fünf Fragen: Was möchte ich lernen? Welche beruflichen Probleme will ich bearbeiten? Welche Werkzeuge interessieren mich? Was fehlt? Was ist unklar?

Beispiel ansehen
  • Feedback, das den Kurs verändert

    Sandro arbeitet in der Instandhaltung und findet die Roadmap zu textlastig.

    „Ich möchte lernen, wie ich Störungsmeldungen auswerte. Mich interessiert weniger das Schreiben von Texten, mehr die Auswertung von Daten und Fehlerbildern. Unklar ist mir, wo Datenschutz bei Maschinendaten anfängt.“

    Das Feedback ist brauchbar, weil es Thema, Interesse und Unklarheit trennt – der Dozent kann damit Block 6 schärfen.

    Fiktives Beispiel
Qualität prüfen
  • · Ich kann erklären, was am Kurs adaptiv ist und was fix.
  • · Ich finde Toolbox, Methodenkoffer und AI-Check ohne Suchen.
  • · Mein Feedback nennt ein konkretes berufliches Problem.

Häufiger Fehler: Feedback bleibt höflich und unverbindlich („passt schon“) und hilft niemandem.

So korrigierst du: Konkret werden: ein Thema, ein Problem, eine offene Frage.

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