# Bilder verstehen und erzeugen – Session 4: Multimodal mit AI arbeiten

Allgemeine Gewerbeschule Basel · Höhere Fachschule Prozesstechnik. Herbstsemester 2026/27, Samstag, 08:00–11:15 Uhr. Quelle: https://ki-lernen.app.

### Lektion 3: Bilder verstehen und erzeugen

URL: https://ki-lernen.app/block/block-4/lektion/b4-l3
Dauer: 45 Minuten
Nutzen: Ich nutze Bilder als Eingabe und erzeuge Visualisierungen, die einen Sachverhalt erklären.
Szenario: Ein Fehlerbild an der Folie soll beschrieben und dem Lieferanten verständlich gemeldet werden.
Hauptwerkzeug: Microsoft Copilot
Weitere Werkzeuge: Gamma

Lernziele:
- Ich lasse ein Foto oder Diagramm auswerten.
- Ich erzeuge eine einfache Visualisierung eines Ablaufs.
- Ich prüfe visuelle Ergebnisse auf sachliche Richtigkeit.

Voraussetzungen:
- Ein Foto oder Diagramm ohne vertrauliche Inhalte

Ablauf:
1. Bild auswerten lassen: Beschreibung, mögliche Ursachen und fehlende Angaben abfragen.
2. Fachlich gegenprüfen: Deine Erfahrung schlägt die Vermutung des Modells.
3. Ablauf visualisieren: Prozessschritte als einfaches Diagramm darstellen lassen – Kästchen und Pfeile genügen.
4. Für Empfänger anpassen: Beschriftungen auf die Sprache des Empfängers bringen.

Übungsauftrag (20 min): Werte ein Bild aus und erzeuge eine einfache Visualisierung.
- Bild auswerten lassen.
- Aussagen fachlich prüfen.
- Ablauf als Diagramm darstellen lassen.
Mindestprodukt: Geprüfte Bildauswertung und eine Visualisierung.

Qualitätschecks:
- Beobachtung und Vermutung sind getrennt.
- Das Bild enthält keine vertraulichen Inhalte.
- Die Visualisierung ist ohne Erklärung verständlich.
Typischer Fehler: Vermutete Ursachen werden als Befund gemeldet.
Korrektur: Beobachtung melden, Ursachen als Hypothesen kennzeichnen.

## Weiteres

- Ganze Session als Text: https://ki-lernen.app/llms/session-4.txt
- Übersicht aller Sessions: https://ki-lernen.app/llms.txt